Uusi luku alkoi JEDUn Ylivieskan yksikössä – yhteistyö Centrian kanssa avaa monia mahdollisuuksia

Elokuu on ollut historiallinen kuukausi JEDUlla, sillä ensimmäiset opiskelijat aloittivat opintonsa Centrian kanssa samalla kampuksella 6.8. Parin päivän päästä opiskelijamäärä lisääntyi entisestään Vierimaantiellä, kun sosiaali- ja terveysalan sekä turvallisuusalan jatkavat opiskelijat aloittivat lukuvuotensa uudessa ympäristössä.

– JEDUn opiskelijoita Vierimaantiellä on tällä hetkellä noin 260, kun kaikki viiden alan opiskelijat lasketaan yhteen. Opiskelijamäärä tulee kahden seuraavan vuoden aikana vielä kasvamaan, kun uudet liiketoiminnan sekä tieto- ja viestintätekniikan opiskelijat aloittavat täällä opintonsa. Lisäksi Ylivieskan koulutustarjontaan kuuluu tutkintokoulutukseen valmentava TUVA-koulutus, JEDUn palveluiden toimialapäällikkö Tomi Huovari kertoo.

Media-alan jatkavat opiskelijat suorittavat opintojaan ainakin vielä tämän lukuvuoden Ylivieskan Kuusitien toimipisteessä.

– Media-alan opintoihinsa kuuluu tutkinnon osia, joihin puitteet ja kalusto löytyvät Kuusitieltä. Jatkossa myös kaikki median opetus tulee olemaan saman katon alla muiden alojen kanssa, Huovari jatkaa.

Ammattioppilaitoksen ja ammattikorkeakoulun kaksoiskampuksia ei aivan joka paikkakunnalta löydy. Kalajokilaaksoa lähin kaksoiskampus löytyy Oulun Kontinkankaalta, jossa OSAOn ja OAMKin sosiaali- ja terveysala toimivat samoissa tiloissa. Trendi on menossa siihen suuntaan, että kahden koulutusasteen yhteistyö tulee tiivistymään.

– Jossain vaiheessa ammattikorkeakoulut halusivat erottaa omaa identiteettiään toiselta asteelta, mutta nyt ollaan jossain määrin palaamassa vanhaan, kun molemmat ovat hoksanneet, että yhteistyö on tosi tärkeää ja kannattaa fyysisestikin olla lähellä toista. Siirtymistä toiselta asteelta korkeakouluopintoihin auttaa, jos ympäristö ja ihmiset ovat jo valmiiksi tuttuja, Centrian opetuksen vararehtori Jennie Elfving toteaa.

Yhteiset tilat mahdollistavat myös kustannustehokkaamman toiminnan.

– Erilaiset oppimisympäristöt ovat aika kalliita rakentaa, kun miettii vaikka labratiloja. Rahaa ei välttämättä ole siihen, että oppimisympäristöjä rakennetaan yksin, mutta jos niitä voidaan käyttää ristiin, kuten olemme sopineet, niin siinä molemmat hyötyvät ja säästävät. Esimerkiksi kaikkia sairaanhoitajakoulutuksen käytännön harjoituksiin tarvittavia välineitä ja laitteita ei ole ollut Ylivieskan kampuksella, mutta JEDUn muuton myötä meillä on mahdollisuus hyödyntää heidän lähihoitajakoulutuksessaan käyttämää laitteistoa, Elfving mainitsee.

Huovari laskee, että JEDUlla on kaksoiskampuksella 26 opetustilaa, joista osa on räätälöity eri alojen käytännön harjoituksiin sopiviksi. Lisäksi JEDUlla on käytettävissä auditorio sekä useita neuvottelu- ja ryhmätyötiloja.

– Turvallisuusalalle valmistuu syyskuun aikana voimankäyttötila, jonka lisäksi heillä on luokkatilat, jotka on kalustettu kaupan ja baarin näköiseksi. Kauppaluokkaa voivat hyödyntää opinnoissaan myös liiketoiminnan opiskelijat.

– Tieto- ja viestintätekniikan opiskelijoille on tehty labraluokka, jossa muun muassa kootaan tietokoneita. Media-alalle räätälöidyt tilat valmistuvat pienellä viiveellä, mutta aloittaville opiskelijoille löytyy jo nyt laitteet ja ohjelmistot, joita tarvitaan opintojen alkuvaiheessa. Sosiaali- ja terveysalalle on pyritty tekemään samantyyppiset luokkatilat kuin Kuusitiellä. Luokissa on kaikki tarvittava teoriaopetusta varten sekä erilaisia alan harjoituksiin vaadittavia laitteita ja välineitä.

Centrian Ylivieskan kampuksella järjestetään nykyään vain monimuotokoulutusta, joten viime vuosina käytävillä on harvoin ollut tungosta. Pitkän työuran Centrialla tehnyt sähkö- ja automaatioalan koulutusalapäällikkö Hannu Leppälä on parin viime viikon aikana laittanut merkille, että elämä kampuksella on lisääntynyt.

– Välillä meno on ollut niin kuin ennen vanhaa. Kun käytävillä kävelee, niin joskus täytyy oikein pysähtyä ja odottaa, että tulee rako, mistä pääsee kulkemaan läpi. Vaikka meillä on Ylivieskassa päälle tuhat opiskelijaa, niin eivät he samalla tavalla näy täällä, koska monimuoto-opinnoissa opiskelijat ovat paikalla lähinnä silloin, kun tehdään käytännön harjoituksia labroissa.

Kaksoiskampus avaa molemmille osapuolille uusia mahdollisuuksia, jotka konkretisoituvat tulevina vuosina. Centrian tieto- ja viestintätekniikan koulutusalapäällikkö Henry Paananen kertoo, että yhteistyötä voidaan syventää muun muassa tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan hankkeissa

– Alueen kehittämisen TKI-hankkeissa ammatillisella koulutuksella on todella tärkeä rooli soveltavan tutkimuksen puolella. Siinä on monia mahdollisuuksia, jotka lähtevät rakentumaan nyt konkreettisemmin, kun olemme samalla kampuksella. Meillä on jo aikaisemmilta vuosilta erittäin hyviä kokemuksia JEDUn kanssa tehdyistä yhteishankkeista.

Myös väyläopinnoissa eli toisen asteen aikana suoritettavissa korkeakouluopinnoissa on mahdollisuus tiivistää yhteistyötä, pohtii tuotantotalouden ja konetekniikan koulutusalapäällikkö Marja-Liisa Kaakko.

– Väyläopinnot tyypillisesti ovat verkko-opintoja, mutta nyt meillä on mahdollisuus tehdä esimerkiksi labrayhteistöitä ja joiltain osin jopa yhteisiä opintojaksoja. Yrittäjyyskasvatus on myös yksi sellainen kokonaisuus, josta voi löytyä paljonkin yhteistä tekemistä.